Minicursos: ministrantes e participantes

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1. Leitura em ambientes diversos e práticas motivadoras.

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2. Leitura e produção de textos: uma relação necessária.

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3. Leitura e o contexto das multimodalidades: o estudo de gêneros digitais como alternativa pedagógica.

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4. Gênero, etnicidade e sexualidade em narrativas infantis contemporâneas.

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5. Crítica literária e contos de fadas: perspectiva psicanalista, formalista e sociohistórica.

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6. Literatura infantil e juvenil e questões de gênero

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7. Estratégias de leitura e compreensão por pessoas surdas